Cập nhật thông tin chi tiết về Giáo Án Âm Nhạc: Dạy Vận Động “Con Chim Vành Khuyên” mới nhất trên website Topcareplaza.com. Hy vọng nội dung bài viết sẽ đáp ứng được nhu cầu của bạn, chúng tôi sẽ thường xuyên cập nhật mới nội dung để bạn nhận được thông tin nhanh chóng và chính xác nhất.
– Tất cả những chú chim lại đây với cô nào! Trời tối rồi các chú chim đi ngủ thôi!
– Chú chim vành khuyên bay xung quanh các con, những tiếng chim chào ngày mới.
– Trời sáng rồi! Các con ơi dạy đi thôi!
2. Nội dung. Hoạt động 1: Trò chơi âm nhạc: “Giai điệu chim vành khuyên”
– Cô đánh đàn theo các giai điệu khác nhau
– Những chú chim hãy lắng nghe xem âm thanh gì vừa vang lên đấy?
– Các con hãy la theo tiếng chim nào!
– Thật là hay và đáng yêu bây giờ các chú chim chúng mình hãy thi xem giọng hót của chú chim nào hót hay nhất qua trò chơi “Giai điệu chim vành khuyên”.
– Cô mời trẻ nhắc lại cách chơi và luật chơi:
+ Cách chơi: Những chú chim sẽ la theo những nốt nhạc cô đàn
+ Luật chơi: Chú chim nào không la đúng sẽ ra ngoài một lần chơi.
– Cô tổ chức cho trẻ chơi 2 lần
Lần 2: Trẻ chơi theo nhóm (Hòa tấu la theo giai điệu bài hát “Con chim vành khuyên”
– Cô động viên tuyên dương trẻ.
Hoạt động 2: Dạy vận động: “Con chim vành khuyên” (Nội dung trọng tâm)
– Những chú chim vừa hót theo giai điệu bài hát nào? Bài hát “Con chim vành khuyên” do ai sáng tác?
– Các con có cảm nhận về giai điệu bài hát này như thế nào? Với giai điệu vui tươi như vậy các con sẽ làm gì?
– Bạn vành khuyên ơi! Bạn sẽ làm gì? Còn cô Nhung thì sao?
– Muốn biết cô Nhung sẽ làm gì cô xin mời tất cả các chú chim hãy nhẹ nhàng về chỗ của mình.
– Trẻ ngồi đội hình chữ U
* Cô làm mẫu cho trẻ. (2 lần)
– Cách vận động minh họa:
* Dạy trẻ vận động minh họa:
– Vừa rồi được xem cô My và bạn vành khuyên vận động bài hát “Con chim vành khuyên” rồi! Bây giờ những chú chim muốn vận động cùng cô không?
Cô chú ý sửa sai cho trẻ
– Bạn vành khuyên ơi! Bạn thấy những chú chim nhỏ vận động như thế nào?
Những chú chim không những hát rất là hay mà còn vận động rất vui tươi đáng yêu.
– Và để thưởng cho những chú chim đáng yêu thì theo bạn chim vành khuyên chúng ta sẽ làm gì?
Hoạt động 3: Nghe hát: “Chú chim nhỏ dễ thương” (Nội dung kết hợp)
– Bạn vành khuyên giới thiệu tên bài hát: “Chú chim nhỏ dễ thương” nhạc Pháp.
– Các con vừa được nghe bài hát gì?
– Nghe xong bài hát các con cảm thấy thế nào?
– Một bài hát rất hồn nhiên vui tươi nói về những chú chim nhỏ xinh dễ thương. Trong khu rừng của chúng mình có rất nhiều loài chim khác nhau và loài chim nào cũng hát rất là hay múa rất là đẹp. Và bây giờ các chú chim cùng hòa mình vào bài hát để gọi những chú chim khác đến chung vui với chúng mình nào.
3. Kết thúc.
– Hôm nay những chú chim nhỏ đáng yêu ai cũng có những giọng hót thật là hay và đã thể hiện niềm vui của mình vận động qua bài hát nào? Trổ tài qua trò chơi gì?
Qua buổi học hôm nay cô chúc cho những chú chim nhỏ của cô sẽ luôn chăm ngoan để trở thành những ca sỹ của cô của bố mẹ và là niềm vui cho tất cả mọi người.
– Cô bật nhạc bài hát “Con chim vành khuyên” trẻ kết hợp cùng cô cất đồ dùng.
Giáo An Tiết Dạy Âm Nhạc
– Chào mừng các con đến với chương trình âm nhạc “Giọng hót chim họa mi ” ngày hôm nay
Đến với chương trình âm nhạc hôm nay có 3 đội chơi!
+ Đội chơi thứ nhất: Chim Vành khuyên
+ Đội chơi thứ hai: Chim Họa mi
+ Đội chơi thứ ba: Chim Sơn Ca
– Màn chào hỏi rất là thú vị phải không nào! Xin một chàng pháo tay thật to dành cho các đội chơi!
– Với chương trình hôm nay gồm có 3 phần chơi
– Cô h át mẫu lần 1: Không dùng đàn, hát đúng nhạc, rõ lời kết hợp cử chỉ điệu bộ.
– Cô vừa hát cho các con nghe bài hát “Con chim non” sáng tác nhạc sỹ Lý trọng đấy
– Cô h át mẫu lần 2: Cô hát có kết hợp nhạc , làm động tác minh họa
– Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì nào? Do ai sáng tác
* Giảng nội dung bài hát : Bài hát nói về 1 loài không chỉ biết bay mà còn biết hót rất hay cho vạn vật nghe khi nghe thấy tiếng chim chúng ta sẽ thêm yêu cuộc sống và yêu những loài chim hơn đó
– C ô chú ý lắng nghe, sửa sai cho trẻ
– Cô mời đội ” Chim Vành Khuyên ” lên biểu diễn nào?
– Xin mời đội ” Chim Họa Mi“ lên biểu diễn nào?
– Cô mời mỗi đội đại diện 1 bạn lên biểu diễn nào?
+ Cô mời đại diện các bạn trai nào?
+ Cô mời đại diện là các bạn gái nào!
– Cô chú ý sửa sai cho trẻ
– Cô mời 1 bạn lên hát nào
– Hãy nổ 1 chàng pháo tay thật to cho bạn nào
– Các đội đã hoàn thành rất xuất sắc phần chơi thứ nhất một chàng pháo tay dành cho các đội chơi nào!
* Phần chơi thứ hai “Giai điệu vui nhộn”
Trải qua phần chơi thứ nhất cô thấy các đội tham gia rât nhiệt tình vì vậy ở phần chơi thứ hai ngày hôm nay cô sẽ thửởng cho cả lớp một bài hát có giai điệu rất hay
– Bài hát mang tên gọi “Chim Bay ” dân ca liên khu V theo điệu lý thương nhau đấy các con ạ
– Cô hát cho trẻ nghe lần 1 kết hợp động tác cử chỉ điệu bộ
– Cô hát lần 2: Kết hợp với nhạc và làm động tác minh họa
– Giảng nội dung bài hát: Cô vừa hát cho các con nghe bài hát “Chim bay” làn điệu dân ca liên khu V theo điệu lý thương nhau có giai điệu rất nhẹ nhàng, bài hát nói về loại chim hót rất hay vì vậy khi nghe chim hót ai cũng yêu mến loài chim đó.
– Lần 3: Cô hát, kết hợp múa minh họa khuyến khích trẻ hưởng ứng múa cùng cô
Xin chúc mừng các đội là trải qua phần chơi thứ hai ngày hôm nay
Trời tối, trời sáng rồi
– Sau một giấc ngủ dậy
– Sau một giấc ngủ dài các con đã tỉnh táo hơn sau đây cô xúc sắc mang đến cho các con 1 trò chơi đấy!
– Trò chơi mang tên gọi ” Nhìn tranh vẽ đoán tên bài hát”
– Luật chơi: Nếu đội nào dung nhanh sẽ được quyền trả lời, nếu đội dung xúc sắc chưa nhanh sẽ không đựợc quyền trả lời
– Các đội đã sẵn sàng chơi chưa nào!
– Các con rất giỏi
+ Bây giờ chúng ta sẽ bắt đầu vào cuộc chơi một lần nữa cô hỏi các con đã sẵn sàng chơi chưa nào!
– Cô cho trẻ chơi 1-2 lần
– Cô cho từng đội chơi dành quyền trả lời hát biểu diễn trên sân khấu
– Cô khen gợi trẻ
Các con ơi hôm nay cô thấy các con chơi rất xuất sắc trong ba phần chơi của mình xin chúc mừng ba đội chơi 1 chàng pháo tay thật to nào!
Nhạc Kịch Giòng Lệ Âm Thầm
Thanh Hải Vô Thượng Sư là một nhà từ thiện, một nghệ sĩ và một vị thầy tâm linh nổi tiếng thế giới. Tình thương và sự trợ giúp của Ngài vượt qua mọi giới tuyến văn hóa và biên giới quốc gia. Sinh quán tại miền Trung Âu Lạc (Việt Nam), Ngài du học và làm việc cho Hội Hồng Thập Tự ở Âu châu. Ngài đã sớm nhận thấy nỗi khổ đau luôn hiện hữu khắp nơi trên Địa Cầu, vì thế lòng khao khát tìm kiếm một pháp môn giải thoát đã trở thành mục tiêu cao cả nhất trong cuộc đời Ngài. Từ đó, Ngài bắt đầu cuộc hành trình bôn ba tầm Đạo. Cuối cùng, trên rặng Hy Mã Lạp Sơn, Ấn Độ, Ngài đã được một vị Chân Sư truyền cho pháp mạch thiêng liêng về Ánh Sáng và Âm Thanh nội tại mà về sau Ngài gọi là Pháp Môn Quán Âm. Sau một thời gian tinh tấn tu hành, Ngài đã đạt Đại Khai Ngộ.
Do lòng thành tâm của những người mong cầu Chân Lý, Ngài đã truyền bá Pháp Môn Quán Âm cho mọi người, khuyến khích họ hướng nội để tìm lại Tự Tánh vĩ đại của chính mình. Thanh Hải Vô Thượng Sư đã thương yêu biên soạn những tác phẩm tuyệt vời với tựa đề Những Chú Chim Trong Đời Tôi, Những Chú Chó Trong Đời Tôi và Loài Hoang Dã Cao Quý. Được bình chọn là sách bán chạy nhất thế giới, những tuyệt phẩm này – hiện đã được phiên dịch sang nhiều ngôn ngữ – hé mở mối giao cảm, nhận thức tâm linh sâu sắc, lòng độ lượng và tình thương vô điều kiện của các bạn đồng cư cao quý của chúng ta.
Thanh Hải Vô Thượng Sư là một trong những người tiên phong đáng kính trong xã hội chúng ta hiện nay. Ngài đã thận trọng và thẳng thắn bày tỏ mối quan tâm của Ngài về tình trạng biến đổi khí hậu. Ngài đã khởi xướng Lối Sống Mới, những cuộc vận động và tham dự những buổi hội thảo truyền hình trực tuyến SOS về hâm nóng toàn cầu với tư cách là diễn giả danh dự để cảnh báo công chúng về căn nguyên của các thảm họa mà chúng ta hiện đang phải đối mặt trên Địa Cầu cùng một giải pháp tối ưu – lối sống thuần chay từ ái.
Giáo Án Lớp Mg Nhỡ Mtxq: Quan Sát Con Chim
Giáo án Lớp MG nhỡ MTXQ: Quan sát con chim
Trọng tâm: LQVH – Thơ Chim chích bông
Tích hợp: MTXQ: Quan sát con chim
HĐTH: Tạo hình các chú chim
Lớp MG nhỡ
Được quan sát mô hình, nghe cô đọc diễn cảm và giảng nội dung bài thơ “Chim chích bông”, trẻ được tham gia hoạt động nhóm tạo hình con chim, tích cực trả lời các câu hỏi đóng góp bài. Tất cả trẻ hiểu và đọc thuộc thơ khá diễn cảm có kết hợp điệu bộ phù hợp nhẹ nhàng. Trẻ biết tên 1 số loài chim và đặc điểm của chúng. Giáo dục trẻ biết quan tâm giúp đỡ mọi người xung quanh.
Mô hình sân khấu rối: có cây bưởi, cây na, cây chuối, luống rau.
Tranh vẽ bài thơ “Chim chích bông”
Mũ chim cho các bé.
Lồng chim có chim thật – Mũ đậy..
Chim bằng con rối.
Một số nguyên liệu cho trẻ tạo thành con chim.
Máy Casstter, băng nhạc bài “Chim chích bông, chim vành khuyên”
Dùng lời, đọc diễn cảm, trực quan, đàm thoại, luyện tập.
– Cho trẻ chơi trò chơi “Gió thổi”
– Giáo viên giới thiệu vật lạ ở bên trong mũ đậy, yêu cầu trẻ đoán.
– Giáo viên gợi ý cho trẻ biết đó là 1 con vật có cánh biết bay.
– Giáo viên cho trẻ xem vật thật
– Hỏi trẻ về đặc điểm của con chim?
(Giáo viên mở nhạc bài hát “Con chim vành khuyên.” trong quá trình trẻ quan sát.)
– Hỏi trẻ tên của chim trong lồng?
– Giáo viên giới thiệu tên con chim trong lồng “Chim Yến Phụng”.
– Ngoài chim Yến phụng cho trẻ kể tên các loại chim khác mà trẻ biết?
– Chơi “Chim bay, chim hót, chim mổ thóc”
– Cho trẻ nêu ích lợi của các loài chim.
– Giáo viên gút: Chim để làm cảnh, chim có giọng gót hay.
– Giáo viên giới thiệu 1 loài chim thường bắt sâu giúp ích cho con người.
– Giáo viên đọc diễn cảm lần 1 kèm cử điệu.
Hỏi trẻ con chim trong bài thơ tên là gì?
– Giáo viên đọc diễn cảm lần 2 qua khung rối
– Giáo viên cho trẻ đọc thơ
Y Chuyển ý: Cho trẻ nghe tiếng chim hót và hỏi trẻ nghe âm thanh gì?
_ Con chim trong bài thơ có tên là gì?
+ Yêu cầu 1 bé lên tìm chim chích bông trên bức tranh.
_ Tại sao con biết đó là chim chích bông?
+ Câu thơ nào tả hình dáng chim chích bông?
_ Trong bài thơ Chim chích bông thích gì?
+ Yêu cầu trẻ lên cho chim chích bông chuyền cành.
-Chim chích bông có đặc điểm gì?
-Trong bài thơ Chim chích bông bắt sâu giúp ai?
+ Yêu cầu 1 bé lên đưa chích bông xuống luống rau.
Chim chích bông là một loài chim có dáng vóc bé nhỏ, nhanh nhẹn, biết giúp đỡ mọi người bắt sâu cho rau được xanh tốt.
Trẻ biết giúp đỡ mọi người xung quanh
-Chơi trò chơ “Chim bay, chim tha mồi, bay về tổ”
– Giáo viên cho trẻ sử dụng nguyên liệu mở tạo thành con chim.
– Giáo viên mở nhạc “Chim chích bông” trong quá trình trẻ thực hiện.
– Chơi trò chơi : “Chim mẹ, chim con”
Cô là chim mẹ.
– Giáo viên giới thiệu Hội thi” TIẾNG THƠ CHÍCH BÔNG”
– Giáo viên mở nhạc “Chim chích bông”
(Giáo viên đội mũ làm chim chích bông, giới thiệu phần thi Tiếng thơ chim chích bông)
– Giáo viên giới thiệu trẻ lên đọc thơ.
Bé trai, bé gái
8 bé đọc thơ
6 bé đọc thơ (đọc nối tiếp)
4 bé đọc thơ minh họa
1 bé đọc thơ qua mô hình
Cả lớp đọc 1 lần
– Kết thúc chương trình chào tạm biệt
_ Giáo viên mở nhạc bài hát “Chim chích bông”
– Giáo viên khen ngợi động viên trẻ
– Cả lớp cùng chơi với cô.
– Trẻ nói tự do theo suy nghĩ.
– Trẻ kể các con vật biết bay.
– Trẻ ngồi vòng tròn và quan sát con chim trong lồng tham gia trả lời câu hỏi của cô.
– Trẻ quan sát con chim và trả lời tự do về đặc điểm của con chim theo hiểu biết của trẻ.
– Trẻ trả lời theo ý của trẻ.
– Cả lớp lặp lại: “Chim Yến Phụng”
– Trẻ trả lời tự do.
– Trẻ tham gia chơi và chuyển đến mô hình.
– Trẻ nói theo suy nghĩ
– Trẻ lắng nghe cô đọc thơ
– Chim chích bông
– Trẻ nghe cô đọc thơ xem múa rối.
– Cả lớp đọc thơ 1 lần
-Trẻ đọc thơ theo yêu cầu:
-Trẻ trả lời “Tiếng chim hót” và chuyển đội hình qua tranh.
-Chim chích bông
-1 bé lên tìm
-Trẻ trả lời theo ý trẻ.
“Chim chích bông bé tẻo teo” (Cá nhân, cả lớp)
-Thích leo trèo từ cành na qua cành bưởi sang bụi chuối.
-Trẻ vừa làm ừa đọc đoạn thơ “Thích leo trèo … sang bụi chuối”.
-Trẻ suy nghĩ trả lời.
-Chim chích bông bắt sâu giúp bạn nhỏ.
-1 bé thực hiện
– Trẻ trả lời tự do những công việc trẻ làm khi ở nhà, ở lớp qua gợi mở của cô.
– Trẻ tham gia chơi cùng cô và ra 3 vòng tròn nặn cắt, ghép thành con chim trang trí mô hình.
– Trẻ nghe nhạc và thực hiện
– Trẻ đối đáp cùng cô.
Con là chim con
– Trẻ nghe nhạc chuyển đội hình đến sân khấu rối.
– Cả lớp cùng hưởng ứng vừa đọc thơ vừa làm cử điệu theo yêu cầu của cô
– Xin chào xin chào
– Làm cử điệu theo bài hát chim chích bông.
– Trẻ chú ý lắng nghe
Bạn đang xem bài viết Giáo Án Âm Nhạc: Dạy Vận Động “Con Chim Vành Khuyên” trên website Topcareplaza.com. Hy vọng những thông tin mà chúng tôi đã chia sẻ là hữu ích với bạn. Nếu nội dung hay, ý nghĩa bạn hãy chia sẻ với bạn bè của mình và luôn theo dõi, ủng hộ chúng tôi để cập nhật những thông tin mới nhất. Chúc bạn một ngày tốt lành!